{"id":96,"date":"2013-04-13T13:28:24","date_gmt":"2013-04-13T12:28:24","guid":{"rendered":"http:\/\/german-book-translator.de\/?p=96"},"modified":"2013-06-19T07:35:21","modified_gmt":"2013-06-19T06:35:21","slug":"fortbildung-2-farsi-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.german-book-translator.de\/index.php\/fortbildung-2-farsi-lernen\/","title":{"rendered":"Fortbildung (2): Farsi lernen"},"content":{"rendered":"<p><strong>Farsi (\u201ePersisch\u201c)<\/strong> ist im Iran Amtssprache, die von einem Gro\u00dfteil der Bev\u00f6lkerung zumindest als Zweitsprache gesprochen wird. Daneben sind im Iran diverse regionale Sprachen bzw. Dialekte wie <strong>Paschtu,<\/strong> <strong>Kurdisch, Armenisch, Aserbaidjanisch<\/strong> und andere in Gebrauch und stehen weitgehend gleichberechtigt neben Farsi.<\/p>\n<h3>Eine indogermanische Sprache<\/h3>\n<p>Wer verschiedene europ\u00e4ische Sprachen gelernt hat (neben meiner Muttersprache <strong>Deutsch<\/strong> sind das in meinem Fall <strong>Englisch, Franz\u00f6sisch, Spanisch <\/strong>und<strong> Latein<\/strong>), findet rasch Parallelen in Grammatik und Wortschatz.<!--more--> In der modernen Sprache wurden zudem viele Lehnw\u00f6rter aus europ\u00e4ischen Sprachen \u00fcbernommen. Weitere Lehnw\u00f6rter stammen aus dem Arabischen, so dass es nat\u00fcrlich nichts schadet, auch hier ein paar Vorkenntnisse mitzubringen.<\/p>\n<h3>\u201eFarsi ist einfach\u201c<\/h3>\n<p>Das ist ein Lieblingssatz meines Lehrers, und er stimmt:<\/p>\n<ol>\n<li>Es gibt <strong>keine Artikel<\/strong> (kein \u201eder\/die\/das\u201c, kein \u201ele\/la\u201c, noch nicht einmal \u201ethe\u201c).<\/li>\n<li>Das <strong>Verb<\/strong> steht immer am <strong>Satzende<\/strong> &#8211; einschlie\u00dflich einer eventuellen Verneinung und der Zeitform.<\/li>\n<li><strong>Eigenschaften<\/strong> bilden mit dem betreffenden Wort eine Einheit.<\/li>\n<li>Es gibt <strong>keine Beugung<\/strong> (also kein \u201edu\/dich\/dir\u201c usw.)<\/li>\n<li>Die <strong>Mehrzahl<\/strong> wird in der Regel durch die Nachsilbe <em>-ha<\/em> angezeigt.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Nat\u00fcrlich gibt es diverse weitere Regeln, und das Vokabellernen ist m\u00fchsam wie in jeder Sprache. Aber insgesamt betrachtet, ist es f\u00fcr einen Iraner sicher deutlich schwieriger, gut Deutsch zu lernen, als umgekehrt f\u00fcr einen Europ\u00e4er, sich auf Farsi zu verst\u00e4ndigen. Andererseits bin ich nach wie vor Anf\u00e4nger und bewege mich damit vermutlich sinnbildlich eher im seichten Wasser \u2013 die wahren Untiefen und Klippen dieser Sprache sind mir noch fremd.<\/p>\n<p><strong>Die Krux mit der Schrift<\/strong><\/p>\n<p>Kniffliger als Grammatik, Struktur und Wortschatz ist f\u00fcr Europ\u00e4er die Schrift, und zwar beginnend bei der Blickrichtung. Geschrieben wird von rechts nach links, und B\u00fccher werden (aus europ\u00e4ischer Sicht) von hinten nach vorne gelesen.<\/p>\n<p>Das Alphabet hat eine etwas andere Reihenfolge als das europ\u00e4ische, was es auch einem alten Hasen im Sprachenlernen erheblich erschwert, im W\u00f6rterbuch ein unbekanntes Wort aus der Fremdsprache nachzuschlagen. Denn von zahlreichen Buchstaben, insbesondere den s-Lauten, existieren diverse Varianten \u2013 derselbe Laut wird mal mit arabischen, mal mit persischen Buchstaben dargestellt und sieht zudem sowohl gedruckt, als auch handschriftlich am Anfang, in der Mitte und am Ende eines Wortes unterschiedlich aus. Solange man also als Anf\u00e4nger das Wort nicht kennt, kann man lange bl\u00e4ttern.<\/p>\n<p>Ungewohnt f\u00fcr Europ\u00e4er ist auch, dass die meisten <strong>Vokale <\/strong>in der Schriftsprache nicht dargestellt werden. F\u00fcr Kinder und blutige Anf\u00e4nger werden die Vokale freundlicherweise mit Hilfe von Akzenten angedeutet, die in der Hochsprache (und bei Kindern etwa ab der 3. Grundschulklasse) jedoch nicht mehr auftauchen. Wer ein Wort aus der gesprochenen Sprache kennt, kommt mit dieser Methode vermutlich klar. Wer nur das Schriftbild sieht, kann zu raten beginnen.<\/p>\n<p><strong>Ressourcen<\/strong><\/p>\n<div id=\"attachment_99\" style=\"width: 199px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"http:\/\/german-book-translator.de\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Persisch-Lehrbuch_450x600.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-99\" class=\" wp-image-99  \" alt=\"Persisch f\u00fcr Anf\u00e4nger von Asya Asbaghi, Lehrbuch mit CD\" src=\"http:\/\/german-book-translator.de\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Persisch-Lehrbuch_450x600.jpg\" width=\"189\" height=\"252\" srcset=\"https:\/\/www.german-book-translator.de\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Persisch-Lehrbuch_450x600.jpg 450w, https:\/\/www.german-book-translator.de\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Persisch-Lehrbuch_450x600-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 189px) 100vw, 189px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-99\" class=\"wp-caption-text\">Persisch f\u00fcr Anf\u00e4nger von Asya Asbaghi, Lehrbuch mit CD<\/p><\/div>\n<p>Nach einem kurzen Einf\u00fchrungskurs am <a title=\"Arabia-Institut Freiburg\" href=\"http:\/\/www.arabia-institut.de\/\" target=\"_blank\">Arabia Institut in Freiburg <\/a>wartete ich lange auf den passenden <strong>Volkshochschulkurs<\/strong> in meiner Heimatstadt, Karlsruhe, der wieder ein St\u00fcck weiter half.<\/p>\n<p>Bei Langenscheidt gibt es ein kleines W\u00f6rterbuch, leider mit den oben beschriebenen Problemen beim Nachschlagen unbekannter Worte. Als Lehrbuch leistet mir <em>\u201ePersisch f\u00fcr Anf\u00e4nger\u201c<\/em> von <strong>Asya Asbaghi<\/strong> gute Dienste (mit CD, 4. \u00fcberarbeitete Auflage von 2010); es kommt meinem Hang zum Selbststudium entgegen. Ansonsten sollte man sich vor Ort nach Lehrern umsehen und im Idealfall ein <strong>Tandem<\/strong> mit aufgeschlossenen Exiliranern bilden, von dem beide Seiten profitieren.<\/p>\n<p><strong>Warum ausgerechent Farsi lernen?<\/strong><\/p>\n<p>Ausl\u00f6ser war der j\u00e4hrliche Besuch der <strong>Frankfurter Buchmesse<\/strong>. Der Stand des Iran war gespickt mit ber\u00fcckend sch\u00f6nen Fotos und Schriftbildern, deren \u00c4sthetik etwas in mir zum Klingen brachte. Positive Kindheitserinnerungen an zahllose orientalische M\u00e4rchen vermischten sich mit diesen faszinierenden Bilder und zeigten ebenso wie die St\u00e4nde der Exiliraner und <strong>Filme<\/strong> aus ungewohnter Perspektive <strong>(z.B. \u201ePersepolis\u201c, \u201eKinder des Himmels\u201c, \u201eOffside\u201c),<\/strong> dass sich eine Kultur nicht auf aktuelle Tagespolitik und das gegenw\u00e4rtige Regime reduzieren l\u00e4sst. Gerade f\u00fcr Regisseure und Autoren, ob\u00a0im Iran oder im Exil,\u00a0ist es zudem\u00a0wichtig, unter Umst\u00e4nden lebenswichtig, von der \u00d6ffentlichkeit wahrgenommen zu werden.<\/p>\n<blockquote><p><em>Jede neue Sprache ist ein Fenster, das einen anderen Blick auf die Welt er\u00f6ffnet \u2013 und dieses Fenster steht nun einen Spalt breit offen.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/vg06.met.vgwort.de\/na\/89447a0b6b2f4f0499e581b93a029f8a\" width=\"1\" height=\"1\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Farsi (\u201ePersisch\u201c) ist im Iran Amtssprache, die von einem Gro\u00dfteil der Bev\u00f6lkerung zumindest als Zweitsprache gesprochen wird. Daneben sind im Iran diverse regionale Sprachen bzw. Dialekte wie Paschtu, Kurdisch, Armenisch, Aserbaidjanisch und andere in Gebrauch und stehen weitgehend gleichberechtigt neben Farsi. 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